Senin, 07 April 2014
History Mengajar
sebelumnya alhamdulilah puji syukur aQ panjatkan kepada Mu Ya Rabb atas limpahan rahmat’a..
ukey langsung aja, kesan pertama aq mengajar alhamdulilah berjalan dengan lancar.. meskipun sedikit ada rasa gugup itu adalah hal biasa, namanya juga baru pengalaman pertama..hehe
Tepatnya pada hari Rabu Tanggal 28 Sepetember 2011 ini adalah hari pertama aq mulai mengajar di kelas VIII A d’jam terakhir pula yakni jam 12.10-12.50 WIB..
pikirQ d’jam terakhir mesti anak-anak pada bosen ngedengerin pejelasan dari guru, tapi pada kesempatan itu alhamdulilah d’kelas VIII A siswanya masih pada semangat mengikuti pelajaran hal itu terlihat dari raut muka mereka ketika saya masuk kelas.. setelah saya masuk kelas hal pertama yang saya lakukan adalah menyapa para siswa dengan salam kemudian memperkenalkan diri untuk lebih mengakrabkan diri saya dengan para siswa walaupun sebenarnya para siswa sudah mengenalnya ketika aQ d’suruh oleh guru pamong untuk menjaga ulangan. dalam kesempatan itu aQ mengajarkan materi BAB II tentang KONSTITUSI-KONSTITUSI YANG PERNAH DIGUNAKAN DI INDONESIA.
model pembelajaran yang aQ gunakan ialah Make-A Match (Mencari Pasangan).. yang aQ lakukan dalam hal ini yang pertama adalah menjelaskan materi kurang lebih 10 menit kemudian membagikan kartu yang terdiri dari dua macam kartu yakni yang pertama berupa kartu pertanyaaan dan kartu kedua berupa jawaban dari pertanyaan tadi.lalu setiap siswa mendapat satu buah kartu, tiap siswa memikirkan jawaban dari kartu yang dipegang,kemudian setiap siswa mencari pasangan yang mempunyai kartu yang cocok dengan kartunya (soal & jawaban). setiap siswa yang dapat mencocokan kartunya sebelum batas waktu diberi point tinggi.
alasan kenapa aQ memilih model seperti ini karena dijam jam terakhir biasanya para siswa bosen apabila pelajaran yang disampaikan guru hanya ceramah saja, kemudian saya berpikiran menggunakan model pembelajaran Make-A Match ini diharapkan siswa merasa senang dan tidak merasa jenuh apalagi mata pelajaran Pendidikan kewarganegaraan yang identik dengan ceramah saja. alhasil para siswa senang dan antusias dalam mengikuti pelajaran.. dan yang membuat senangnya lagi ketika saya mengajar guru pamongQ juga ikut ketawa bercampur dengan para siswa jadi aQ merasa lega karena selain siswa yang senang guru pamongQ pun juga ikut senang dengan model pembelajaran yang aQ terapkan..hee
setelah selesai mengajar kemudian aQ disuruh untuk menghadap guru pamongQ yaitu Ibu Runi Atmirah, S.Pd untuk diberikan evaluasi atau penilaian selama aQ mengajar tadi.. beliau bilang dari segi penguasaan materi dan pengelolaan kelas secara keseluruhan sudah BAIK, hanya saja yang perlu diperhatikan lagi adalah pandangan mata lebih luas lagi. begitulah kesan pertama aQ mengajar semoga dengan adanya penilaian tadi bisa menjadikan aQ dalam mengajar lebih baik lagi..amien
ukey langsung aja, kesan pertama aq mengajar alhamdulilah berjalan dengan lancar.. meskipun sedikit ada rasa gugup itu adalah hal biasa, namanya juga baru pengalaman pertama..hehe
Tepatnya pada hari Rabu Tanggal 28 Sepetember 2011 ini adalah hari pertama aq mulai mengajar di kelas VIII A d’jam terakhir pula yakni jam 12.10-12.50 WIB..
pikirQ d’jam terakhir mesti anak-anak pada bosen ngedengerin pejelasan dari guru, tapi pada kesempatan itu alhamdulilah d’kelas VIII A siswanya masih pada semangat mengikuti pelajaran hal itu terlihat dari raut muka mereka ketika saya masuk kelas.. setelah saya masuk kelas hal pertama yang saya lakukan adalah menyapa para siswa dengan salam kemudian memperkenalkan diri untuk lebih mengakrabkan diri saya dengan para siswa walaupun sebenarnya para siswa sudah mengenalnya ketika aQ d’suruh oleh guru pamong untuk menjaga ulangan. dalam kesempatan itu aQ mengajarkan materi BAB II tentang KONSTITUSI-KONSTITUSI YANG PERNAH DIGUNAKAN DI INDONESIA.
model pembelajaran yang aQ gunakan ialah Make-A Match (Mencari Pasangan).. yang aQ lakukan dalam hal ini yang pertama adalah menjelaskan materi kurang lebih 10 menit kemudian membagikan kartu yang terdiri dari dua macam kartu yakni yang pertama berupa kartu pertanyaaan dan kartu kedua berupa jawaban dari pertanyaan tadi.lalu setiap siswa mendapat satu buah kartu, tiap siswa memikirkan jawaban dari kartu yang dipegang,kemudian setiap siswa mencari pasangan yang mempunyai kartu yang cocok dengan kartunya (soal & jawaban). setiap siswa yang dapat mencocokan kartunya sebelum batas waktu diberi point tinggi.
alasan kenapa aQ memilih model seperti ini karena dijam jam terakhir biasanya para siswa bosen apabila pelajaran yang disampaikan guru hanya ceramah saja, kemudian saya berpikiran menggunakan model pembelajaran Make-A Match ini diharapkan siswa merasa senang dan tidak merasa jenuh apalagi mata pelajaran Pendidikan kewarganegaraan yang identik dengan ceramah saja. alhasil para siswa senang dan antusias dalam mengikuti pelajaran.. dan yang membuat senangnya lagi ketika saya mengajar guru pamongQ juga ikut ketawa bercampur dengan para siswa jadi aQ merasa lega karena selain siswa yang senang guru pamongQ pun juga ikut senang dengan model pembelajaran yang aQ terapkan..hee
setelah selesai mengajar kemudian aQ disuruh untuk menghadap guru pamongQ yaitu Ibu Runi Atmirah, S.Pd untuk diberikan evaluasi atau penilaian selama aQ mengajar tadi.. beliau bilang dari segi penguasaan materi dan pengelolaan kelas secara keseluruhan sudah BAIK, hanya saja yang perlu diperhatikan lagi adalah pandangan mata lebih luas lagi. begitulah kesan pertama aQ mengajar semoga dengan adanya penilaian tadi bisa menjadikan aQ dalam mengajar lebih baik lagi..amien
Langganan:
Postingan (Atom)